Semana 3

 Diseño y Arte Digital

Semana 3

Clase 3 

Para está clase, nuestro querido profesor nos calificó y evaluó nuestro boceto de nuestro proyecto, este boceto se hizo para explicarle al maestro cómo iba a ser el mecanismo que le íbamos a poner a nuestro folleto y qué escenas del corto que escogimos de Mickey Mouse escogimos para dibujar en nuestro folleto. En esa clase nuestro profesor nos firmó el boceto y empezamos realizar un segundo boceto. En este boceto teníamos que hacerlo ya con los mecanismos y lo tendremos que traer la otra clase.







Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Semana 5

Imagen
Diseño y Arte Digital Semana 4 Clase 4 En está clase lo que hicimos fue continuar con la animación de las frutas. Repetimos los mismos procedimientos de la clase anterior, con la diferencia de que está vez le agregamos más tiempo y así durara mucho más la animación. Empezamos a hacer lo mismo pero con un logotipo, el procedimiento era convertir la fruta 1 en la fruta 2, y ponerle un fondo de color, todo esto se tenía que repetir en el lado derecho y de la misma manera del lado izquierdo. La animación era que, si el lado izquierdo empezaba con la fruta de cereza, el Ledo derecho tenía que empezar con otra fruta, en mi ceso con la naranja y así se tenían que ir alternando de lado sin que las 2 frutas quedaran iguales en ambos lados, y lo mismo tenía que pasar con los fondos. Esto con la intención de creer un fotógrafa cable. Está animación terminaría en el fotograma 40. 
Leer más

Semana 7

Imagen
Diseño y Arte Digital Semana 7 Clase 7 En la clase de hoy trabajamos en la creación de nuevas escenas utilizando el comando F2 para activarlas y asignarles nombres; a la primera la llamamos “selva” y a la segunda “bosque”. Aprendimos a visualizar los cambios entre escenas mediante la vista previa de video, donde se notaba un pequeño corte que indicaba la transición. No fue necesario volver a crear al personaje, ya que solo era cuestión de arrastrarlo a las nuevas escenas. Al colocar al personaje en la escena de la selva, vimos un ejemplo práctico y comprobamos que aparecía correctamente. Después, se nos pidió buscar un fondo diferente para esa escena. En total, realizamos tres escenas distintas, cada una con un entorno diferente y con elementos adicionales en movimiento, como nubes, un sol, bloques y pájaros, aplicando las animaciones que ya habíamos practicado anteriormente. Una vez que teníamos todos los elementos listos, agregamos una animación a uno de los bloques para convertirlo ...
Leer más

Semana 6

Imagen
Diseño y Arte Digital Semana 6 Clase 6 Empezamos la clase viendo lo qué son los sprites en la animación, nuestro querido porfesor nos indicó que buscaramos unos porque los ibamos a ocupar en nuestro videojuego. Al momento de elegirlos, teníamos que ver si estos tenías más de 5 movimientos, ya que ibamos a ocupar 5 movimientos para hacer que este corra.  Ya que elegimos a nustro sprite, lo siguiente que se tenía que hacer era descargar la imagen y abrirla en nuestra aplicación de Photoshop para quitarles el fondo que tarían, este paso se tenía que hacer con los 5 movimientos que escogimos del sprite. Ya que tuvieramos los 5 sin fondo, los teníamos que exportar a formato JPG. El siguiente paso fue abrir un documento de Animate para hacer una animación independiente, le pusimos en las reproducción que nosotros quisieramos y hicimos un total de 30 fotogramas.  Para importar las imagenes JPG de los sprites, lo que hicimos fue importarlas desde la aplicacion de Animate, a la libreri...
Leer más